viernes, 05 diciembre, 2025
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El Ayuntamiento de Linares refuerza el compromiso educativo con la entrega de material escolar a alumnado de Infantil
Una acción municipal que impulsa la equidad educativa desde las primeras etapas escolares, beneficiando a 136 alumnos de Infantil en cuatro centros de Linares.
En el marco del I Plan Local de Infancia y Adolescencia y del programa Ciudad Amiga de la Infancia, el Ayuntamiento de Linares ha llevado a cabo una significativa entrega de libros y material escolar destinada al alumnado de Educación Infantil (de 3 a 5 años). Esta acción se enmarca dentro del Programa de Atención Educativa Municipal, con el objetivo de apoyar a las familias en el inicio del nuevo curso escolar.
“Esta iniciativa tiene como objetivo apoyar a las familias en el inicio del nuevo curso, garantizando que los niños y niñas dispongan de los recursos necesarios para su aprendizaje y desarrollo personal”, ha señalado Rosario Jódar, concejal-delegada de Infancia, Familia, Discapacidad y Educación.
La entrega se ha realizado en cuatro centros educativos de la ciudad: CEIP Santa Teresa Doctora, Colegio Cardenal Spínola, Escuela Infantil Niña María y CEIP Alfonso García Chamorro. En total, se han beneficiado 136 alumnos y alumnas, que ahora cuentan con los materiales necesarios para afrontar el curso con ilusión y equidad.
“Con esta actuación queremos contribuir a que la falta de material no se convierta en un obstáculo que pueda derivar en desinterés, dificultades de aprendizaje o incluso riesgo de abandono escolar”, ha añadido la edil.
Esta medida no solo responde a una necesidad práctica, sino que reafirma el compromiso del Ayuntamiento con los principios de igualdad de oportunidades, inclusión educativa y derecho a una educación de calidad para todos los niños y niñas de Linares.
“Desde el Ayuntamiento de Linares reafirmamos nuestro compromiso con la igualdad de oportunidades, la inclusión educativa y el derecho a la educación de calidad para todos los niños y niñas de nuestra ciudad, en línea con las principales estrategias europeas en materia de infancia”, concluyó Rosario Jódar.
Con iniciativas como esta, Linares sigue avanzando como una ciudad que cuida, protege y promueve el bienestar de su infancia, apostando por una educación inclusiva desde las primeras etapas.
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